Diplomado en Docencia en Ambientes Digitales de Aprendizaje
userena
Descripción
Programa orientado en el fortalecimiento de Competencias para la transformación de la práctica docente presencial hacia una práctica en ambientes digitales de aprendizaje, a través de un Plan de Estudio que lleva al futuro estudiante a transitar por aprendizajes necesarios para la gestión administrativa, desarrollo curricular, habilidades comunicativas, así como la creación y digitalización de recursos, como elementos base para estos nuevos escenarios de aprendizaje.
Objetivo General
Fortalecer Competencias para la transformación de la práctica docente hacia ambientes de aprendizaje digital en modalidad presencial, semipresencial y on line.
Objetivo Específicos
- Comprender los elementos curriculares para el desarrollo de la docencia en contextos de aprendizaje digital.
- Adquirir nuevas herramientas para el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje en ambientes digitales.
- Diseñar recursos didácticos para la enseñanza y aprendizaje orientados a la docencia en ambientes digitales.
Ruta Formativa
Equipo de Gestión
Equipo de Académicos
Karina Nuñez
Magíster en Liderazgo, Dirección y Comunicación Estratégica e Ingeniero Comercial de la Universidad de La Serena. Actualmente, Encargada del Departamento de Bienestar del Personal de la misma casa de estudios. Con experiencia como directora del Diplomado en Marketing Digital y como profesional de operación y gestión en diversos proyectos FIC regionales (Fondos de Innovación para la Competitividad) con fondos del Gobierno Regional. Ha realizado diversas relatorías en temáticas de integración de las Tecnologías de Información y Comunicación en la docencia.
Catalina Sommerville
Profesora de Estado en Educación General Básica y Licenciada en Educación de la Universidad de La Serena, con una sólida experiencia en educación superior a través de roles como ayudante en asignaturas del área curricular en la misma institución.
En la actualidad, se encuentra en proceso de tésis para obtener el grado de Magíster en Diseño Curricular y Proyectos Educativos. Se desempeña como Diseñadora Curricular en la Oficina de Educación a Distancia de la Universidad de La Serena. En el ámbito docente, imparte clases para la carrera de Pedagogía en Inglés, en la asignatura de Diseño de Procesos de Enseñanza-Aprendizaje. Además, ha participado como relatora en el Módulo de Integración Didáctica de las TIC en el Diplomado en Docencia para la Formación Técnico Profesional de la OED.
Paralelamente, colaboró activamente en el ámbito educativo con el establecimiento “Colegio Versalles, Las Compañías”, perteneciente a la Corporación Educacional Álvarez y Asociados. Su enfoque educativo destaca por la integración efectiva de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para potenciar el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje. También se ha formado en el ámbito de la Interculturalidad, con especial énfasis en la inclusión de estudiantes extranjeros. Adicionalmente, ha profundizado sus conocimientos en el proceso de lectoescritura y sus complejidades, especialmente en el contexto desafiante de la pandemia.
Emilio Castro
Periodista y Comunicador Social, titulado en la Universidad de La Serena, Diplomado en Marketing Digital, con experiencia como corresponsal y redactor del medio regional El Ovallino durante los inicios como profesional de las Comunicaciones. En este mismo contexto, se destaca el trabajo en cuatro producciones audiovisuales locales, ganando la distinción de mejor fotografía en la 13ª edición del Festival de Cine de Ovalle; asimismo, la formación base de Técnico en Electricidad como egresado del Colegio Industrial Salesiano San Ramón de La Serena.
Actualmente, se desempeña en el área de Comunicaciones de la Oficina de Educación a Distancia de la Universidad de La Serena, en la cual ha participado inicialmente en el Proyecto de Realidad Virtual Univrso durante dos años y, como parte del equipo de apoyo de Preproducción de Recursos audiovisuales para los programas formativos en modalidad a distancia desarrollados por ésta unidad.
Asimismo se desempeñó como profesional de apoyo en el proyecto Numera y Mi Turno ejecutados por la Universidad de La Serena y actualmente en el fic Ilumina a Conciencia.
Sergio Peralta
Profesor de Matemáticas y Computación, Licenciado en Educación Universidad de La Serena, Ingeniero en Informática, Universidad Francisco de Aguirre
Diplomado Metodología práctica para la Enseñanza de las Matemáticas y Evaluación de aprendizajes (Granada); Magíster en Educación especialista en TIC para la Educación, Universidad Europea del Atlántico, España.
Desarrollador de Recursos Digitales Educativos en diversas asignaturas en Colegios en Entornos de Aprendizajes (ABP, Flip Classroom, Workspace), Universidad de La Serena ( Departamento de Inglés).
Profesor Mentor de Apoyo en el Área de Matemáticas de OAME, Relator Campus Digital Universidad de La Serena.
Se ha desempeñado a través de los años en el área de la didáctica de las Matemáticas y la Integración de la Tecnología en los Procesos de Enseñanza Aprendizaje (TIC-TAC-TEP) , siendo parte de la Comunidad Geogebra Latinoamérica.